第一课 · 完整课程录像
这节课你会听到
1
一个孩子举手的瞬间——教室里，为什么需要多一个人
2
政策背景——影子老师这个岗位，是从哪里来的
3
三重桥梁——对孩子翻译指令，对学校分担压力，对家庭传递信息
4
四不边界——不替代教学，不替代家长，不越权处置，不贴标签
5
两个真实情境——现场演练：边界在哪里，怎么把握
「 看行为，不看诊断。」
这是整个课程体系的底色，从下一课开始，你会反复听到它。
本课作业 · 入学门槛，必做
写一段 30 秒的口播：想象对面坐着一位第一次听说「影子老师」的家长，用最通俗的话讲明白你是做什么的。不许用专业术语，不许用「干预」「治疗」这类词——要让一个开早餐店的妈妈也能听懂。写下来，读三遍，录成语音或视频，提交到老师处。线下实操日，这是你的第一项考核。
能讲明白自己是谁的人，才配坐进那间教室。